为切实转变和改进工作作风，提高服务效能，加强对学校（幼儿园）各项工作的服务、指导、监督和管理，切实推动党员干部下沉一线、深入基层，履行“一岗双责”职责，及时掌握学校情况。持续发挥好“多一层监管，多一道保障”的日常监管作用，不断提高教育教学质量，推动我县教育事业高质量发展，全力构建高品质教育与高质量发展互促共融新格局。现将县教育局、招生考试办公室领导班子成员包片、干部包校（园）督导工作具体事宜通知如下：

一、包校督导人员

包片、包校督导人员（详见附表）为教育局领导班子成员、教育局及招生考试办公室（教育服务中心）干部。

二、主要职责

（一）加强党建指导。深化党建引领指导，紧扣所包学校（幼儿园）党建工作核心要义，精准传导党的建设相关政策要求，在党组织建设提质、党建与教育事业深度融合、党员队伍规范化管理等方面强化引领赋能，提供有力指导支持，助力学校党建工作走深走实、焕发活力。

（二）加强政策指导。推动学校深入领会教育领域相关法律法规、规章条例及国家教育方针政策的核心要义和实践要求，始终坚守社会主义办学方向，将政策精神融入办学治校全过程，确保依法依规办学、规范有序发展，筑牢教育事业高质量发展的政策根基。

（三）强化日常监管。紧盯开学、放假和重大教育教学活动等关键时间节点，深入开展风险隐患排查，对苗头性、倾向性隐患要排查在前，化解在前，处置在前；密切关注舆情，及时回应社会关切，严防扩散炒作。

（四）抓好教学督查。以推动学校提升教育教学质量为核心目标，深入校园、班级、课堂，贴近师生，全面了解学校管理、队伍建设、教学教研、德育文化、文明创建及校园安全等情况，引导学校紧盯教学质量，以精准督导助力办学治校提质增效、实现高质量发展。

（五）推动问题解决。认真听取校领导、教师、学生及家长诉求，结合业务工作，对可即时回应的诉求高效处置，对暂难解决的问题，记录在案，通过集中反馈、统筹协调推动闭环落实，切实回应各方关切。

（六）责任督学聘任。县政府教育督导室将正式聘任各包校（园）工作人员为责任督学，由其专职负责所包联学校（幼儿园）的日常督导事务，并要求责任督学及时上报督导过程中发现的各类情况与相关信息，确保督导工作闭环落实。

三、相关要求

（一）工作要求。包校督导人员进校督导过程中，采用多种方式围绕学校教学质量、办学行为、教学管理、校园治理、校园安全等方面加强督导，每月入校不少于一次，局党组将定期就包校督导情况听取汇报。

（二）纪律要求。严守政治纪律和政治规矩，严格廉政纪律和工作纪律。不得超出规定的职责范畴，不得妨碍学校正常教育教学活动，不得增加学校和教师负担，不得干扰学校管理工作秩序。

（三）信息报送与责任落实要求。督导人员要及时报送真实、完整的督导信息，工作中注重强化信息报送的过程审核与自我校验，共同保障督导信息管理规范高效。

附件：阜新县教育局2026年度机关干部包片包校督导人员名单

阜新蒙古族自治县教育局

2025年12月8日

附件1

阜新蒙古族自治县教育局（教育服务中心）

包片（校）督导人员情况统计表