日期: 2025-12-17 浏览量:62 来源:阜新县教育局 责任编辑:胡凯 文字大小: 大 中 小
一、全员教师共同课培训
深入学习贯彻党的教育方针,强化师德修养为引领,以深化理解课程改革、课程标准及学科核心素养为重心,做好教师培训工作整体规划、设计、实施、管理、考核工作。全学年培训学时为39学时,参训人员约5300人。
二、中小学教师的学科培训
研读新教材,把握知识体系与教学重点,采取专家讲座、名师工作室和学科融合等方法丰富培训形式。同时采取“走出去、请进来”,以此提升受训高度,夯实基础、注重根基,使培训收益最大化。
三、骨干教师培训
骨干教师培训侧重于骨干教师的专业化发展,致力于课程改革、教育科研和学科育德的研究。充分发挥名师和骨干教师的辐射、帮带引领的作用。
四、做好“国培、省培”的落实工作
做好“国培计划”“省培计划”的人员选派及后续信息反馈工作,选派优秀教师、一线教师、农村教师参加国培、省培学习,为学成归来教师搭建展示平台,开展转训,做到“资源共享”。
阜新蒙古族自治县教师进修学校继续教育办公室
2025年12月
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